GRANDE REPORTAGEM SIC - Angola, um país rico com 20 milhões de pobres - ...

Objetivos para o 2º teste - 7º ano

A orientação

• Saber os pontos cardeais e colaterais da rosa-dos-ventos
• Saber como se orienta pelo sol e pelas estrelas

Localização Relativa

• Localizar os continentes e os oceanos
• Saber o conceito de localização relativa
• Saber fazer a localização relativa dos lugares

Localização absoluta

• Identificar e definir as linhas de referência da esfera terrestre
• Definir latitude e longitude e seus limites mínimos e máximos.
• Identificar a localização absoluta dos lugares através das coordenadas geográficas

Boa sorte!

Portugueses pelo Mundo...Nova DEli

Assistam a este documentário e tentem encontrar diferenças entre Países Desenvolvidos e Países em Desenvolvimento

10 estratégias eficientes para melhorar os seus estudos

10 estratégias eficientes para melhorar os seus estudos

Clica no link em baixo para saberes como melhorar a tua prestação nas fichas de avaliação.


.htmlhttp://noticias.universia.pt/destaque/noticia/2013/12/06/1068241/10-estrategias-eficientes-melhorar-os-seus-estudos.html

Teste 7º 1- localização relativa

A orientação

• Saber os pontos cardeais e colaterais da rosa-dos-ventos
• Saber como se orienta pelo sol e pelas estrelas

Localização

• Localizar os continentes e os oceanos
• Saber o conceito de localização relativa
• Saber fazer a localização relativa dos lugares

7º ano - teste

 . definir Geografia
. Identificar o principal objeto, método, objetivo da geografia
. Identificar os principais instrumentos de trabalho usados na geografia
. Distinguir observação direta de indireta
. Descrever as paisagens identificando os principais elementos humanos e naturais
. Dar exemplos de paisagens humanizadas e naturais
. Distinguir globos de mapas, identificando as suas principais vantagens e desvantagens
. Distinguir as diferentes formas de projeção cartográfica.
. Identificar e caracterizar os elemento do mapa
. Identificar tipos de mapas (gerais e temáticos) e dar exemplos
. Converter escalas numéricas em gráficas e vice versa
. Calcular distâncias reais

9º 4 ano- 1º teste

 A indústria 

. Caracterizar as fases da evolução da indústria
. Localizar as principais potências industriais a nível mundial, segundo as diferentes fases da evolução industrial
. Os fatores de localização industrial e sua evolução ao longo dos tempos
. Deslocalização: causas, consequências e soluções
. Localizar os principais NPI

Provavelmente os seus netos já não vão ver estes locais

Provavelmente os seus netos já não vão ver estes locais

Objetivos teste 9º ano

Riscos Naturais

• Identifcar a origem (formação) dos principais riscos naturais
  
• Identificar as consequências e propor soluções para minimizar os efeitos de uma catástrofe natural

Riscos Mistos

Atmosfera :

•  composição, estrutura vertical, funções
• Explicar o efeito de estufa
• Referir os principais GEE
• Explicar as causas e consequências do aumento do efeito de estufa (aquecimento global, alterações climáticas - quais- alterações nos ecossistemas - quais...)

Hidrosfera e litosfera

• Identificar os principais problemas ambientais na hidrosfera e litosfera (desflorestação, contaminaçãos das águas, etc)

Identificar soluções no combate aos problemas ambientais - pegada ecológica

Bom estudo e bom trabalho!

teste 8º ano - objetivos

Cidades

• Definir: taxa de urbanização, população urbana, megalópolis e áreas metropolitanas
• Localizar as cidades mais populosas a nível mundial
• Perceber a distribuição das cidades mais populosas (PD e PED)
• Identificar tipos de plantas das cidades

Atividades económicas

• Definir: população ativa, setor primário, setor secundário e setor terciário
• Exemplos de atividades para cada setor de atividade
• Relacionar a percentagem de ativos em cada setor com o grau de desenvolvimento dos países
• Identificar os principais produtores e consumidores de recursos minerais
• Identificar os impactes na sobreexploração dos recursos não renováveis
• Distinguir agricultura moderna e tradicional (características)
• Localizar os principais tipos de agricultura (PD e PED)
• Referir as características e localizar os dferentes tipos de agricultura (ex: rizicultura, oásis, etc...)
• Localizar as principais áreas de pesca a nível mundial
• Identificar alguns fatores que influenciam a pesca
• Distinguir pesca tradicional de moderna (características)

Bom estudo!

Teste 8º ano - distribuição da população/migrações

Distribuição da População

• Identificar e localizar no mapa os vazios humanos e as grandes concentrações.
• Identificar os fatores atrativos e repulsivos para cada concentração e vazio humano.
• Dar exemplos a nível mundial de áreas que se enquadram em cada um dos vazios humanos e das grandes concentrações ( ex - vazio humano das cadeias montanhosas - Himalaias; exemplo para a concentração da Europa Ocidental - Alemanha...ou uma cidade, como Paris...) - ver nos exercícios realizados.

Migrações

• Definir migrações
• Identificar e definir cada tipo de migração
• Classificar as migrações quanto ao espaço, tempo (duração), forma
• Identificar as causas das migrações
• Identificar as consequências das migrações para as áreas de partida e as áreas de chegada.

BOM ESTUDO!

objetivos para o teste 9º ano

Comércio

• Identificar/localizar as principais áreas de comércio a nível mundial
• Identificar os principais fluxos (trocas) comerciais
• Identificar os principais exportadores e importadores. Justificar
• Definir e classificar Balança comercial
• Definir e classificar Termos de Troca
• Saber as desigualdades comerciais entre PED, NPI e PD no que diz respeito:

                   . ao saldo da BC 

                   . termos de troca

                   . características dos produtos importados e exportados

                   . consequências dessas desigualdades

Soluções para atenuar as desigualdades

• Identificar os tipos de Ajuda Internacional (APD, ajuda privada e ajuda humanitária e de emergência)
• APD - saber em que consiste e quais os objetivos
• Definir CAD 
• Saber que tipos de ajuda podem ser prestadas no âmbito de cada tipo de ajuda internacional
• Referir o papel da ONU na ajuda aos PED
• Associar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)a metas de desenvolvimento

Bom estudo!

Médicos Sem Fronteiras: Ébola, Síria e impostos aos terroristas

Médicos Sem Fronteiras: Ébola, Síria e impostos aos terroristas: Eles arriscam a vida para ir até locais onde impera o desespero, seja para lutar contra o Ébola, seja para ajudar em tempo de guerra – Síria, Iraque, Nigéria, República Centro-Africana, Ucrânia, são alguns exemplos. Os Médicos Sem Fronteiras trabalham na linha da frente. Para abordar as situações mais prementes hoje em dia, Isabelle Kumar falou com a presidente da organização, Joanne Liu…

O que são os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU?

8º ano objetivos 1º teste 2016

8º ano - objetivos teste População- 2016

• Definir natalidade, mortalidade, crescimento natural, TN, TM, TCN, esperança média de vida; 
• Calcular TN, TM e TCN
• A evolução da População Mundial: referir as três fases e suas características;
• A evolução das TN, TM e TCN nos Países Desenvolvidos e Países em Desenvolvimento;
• O Modelo de Transição Demográfica;
• A distribuição das TN e TM a nível mundial e suas causas.
• Localizar os PD (países desenvolvidos) e os PED (países em desenvolvimento)

Teste do 9º ano- 2º período

• Distinguir crescimento económico de desenvolvimento
• Perceber/explicar as desigualdades mundiais no que diz respeito ao desenvolvimento (alimentação, educação, saúde...)
• Definir PIB per capita e IDH
• Classificar os países segundo o IDH (muito elevado, elevado, médio e baixo)
• Analisar dados de distribuição do PIB e IDH a nível mundial - estabelecer contrastes, justificar as diferenças
• Críticas ao IDH
• Os indicadores compostos - identificar e analisar